Mi Aventura de ser Docente

Cuando comencé la docencia, a pesar de que siempre quise ser maestro, se me hizo muy difícil, sobre todo la documentación que no entendía nada, y cometí muchos errores de los que se mencionan en ese magnifico artículo que leímos, pero también me he dado cuenta que con el paso del tiempo que he corregido muchos defectos, todavía estoy muy lejos del maestro como se presenta en el articulo pero siento que estoy en el camino correcto por que tengo el compromiso con la docencia, con la sociedad y conmigo mismo.
Siendo críticos y realistas, hay que analizar que para llegar a esa perfección es muy difícil por el tipo de sistema educativo de nuestro país, cada uno de nosotros nos enfrentamos a diversos problemas que obstaculizan nuestro proceso por ser mejores docentes, por dar un ejemplo: en una ocasión saque a los alumnos a la cancha de basketball para que le dieran 2 vueltas y comparemos el pulso en reposo con el pulso después del ejercicio, cual fue mi sorpresa cuando me llamaron la atención con el argumento de soy maestro de anatomía y no de educación física y además que distraía a los demás grupos. ¡Que tal!, así hay muchos ejemplos, en base a esto yo considero que hay que capacitar a las autoridades para que comprendan el proceso de cambio de un docente, sin embargo a pesar de todos los obstáculos que se me atraviesen estoy decidido a continuar con mi mejoramiento como docente.
Después de leer las diferencias entre maestro de primaria y secundaria propondría establecer en las universidad asignaturas sobre pedagogía para empezar a combatir este mal.
El ser maestro es para mí como dicen los deportistas: juego, me divierto y además me pagan.